Милли тәрбиянең төп нигезләре

Бала әдәпле булсын өчен нәрсә эшләргә?

Үзем турында

Тәкъдим итәм

Әти – әниләргә киңәшләр 1. Әдәплелек – кешенең эчке культурасын билгели торган эшләрнең суммасы ул. Баланы кечкенәдән үк үз-үзен әдәпле тоту күнекмәләренә гадәтләндерү мөһим. Аны миһербанлы булырга, кылган эшләренең асылына төшендерә, «яхшыны яманнан аера белергә» өйрәтергә кирәк. – Яхшы бул! Кешенең шатлыгын да, кайгысын да...

Халкыбыз: “ Үгет-нәсыйхәт – бездән, әдәп белү – үзеңнән”, – дип бик дөрес әйткән. Иң асыл рухи-әхлакый кыйммәтләр, дөрес яшәү кануннары ислам тәгълиматында һәм татар халкының тәрбия тәҗрибәсендә тупланган. Тормышта очрый торган куркыныч гамәл-вакыйгалардан, явызлыклардан гыйбрәт ала белмәгән, мондый тормыш рәвешенең әхлаксызлык сазлыгына бату икәнлеген...

Башлангыч сыйныф укучылары өчен 1. Абдулла Алиш. Ана әкиятләре.2. Резеда Вәлиева. Нәниләр китабы / Ак песи (җыентыклар).3. Шәүкәт Галиев. Шәвәли хәйләсе: шаян шигырьләр.4. Габдулла Тукай «Эш беткәч уйнарга ярый”, “Өч хакыйкать”, “Әтәч илә энҗе бөртеге”5. Рафис Корбан. Тапкырларга табышмак (җыентык).6. Рөстәм Мингалим. Галстуклы кәҗә (җыентык).7....

Татар халкыбының төп халәте – хезмәт итеп яшәү, бигрәк тә авыл шартларында. Ә хезмәт сөючән яшь буын тәрбияләү әлбәттә, гаиләнең, мәктәпнең педагогларның бурычы. Шуңа күрә дә хезмәт тәрбиясе халкыбыз педагогикасының йөрәген тәшкил итә.Хезмәт бирә торган шатлык үзенә бертөрле. Аны биек тауга менгәндә барлыкка килә торган...

Исәнмесез, хөрмәтле сайт Кунагы!

Мин сезне үземнең сайтымда күрүемә бик шат. Сез минем сайтка кергәнсез икән, димәк сез, халкыбызны, милләтебезне ярата, аңа хезмәт итә алучы ватанпәрвәр кеше.Нинди генә язма эзләп керсәгез дә, минем сайтымның “ишекләре” сезнең өчен һәрвакыт ачык. Әлеге сайтта татар халкының гореф-гадәтләренә, милли тәрбиягә, белемгә, татар халык авыз иҗатына кагылышлы язмалар урын алачак. Рәхим итегез!

Милли тәрбия турында мәкаләләр

Бишек җырлары

Бала тормышында фольклорның әһәмияте

  • 29 сентября, 2020

Балаларның рухи яктан бай, физик яктан сау-сәламәт булып үсүендә уеннарның әһәмияте бик зур. Өлкәннәргә эштән бушаган вакытта күңел ачу, ял итү, вакыт уздыру өчен бер чара булса, бала өчен “уен – чын шөгыльгә, тормыш көрәшенә һәм хезмәткә әзерләнү ул...

Музейлар – халкым тарихы

  • 28 сентября, 2020

Татар халкының гасырлар буена тупланып килгән мирасын, күңел бизәкләренең матурлыгын балаларга җиткерү, аларның күңелендә милли мәдәнияткә мәхәббәт тәрбияләү изге эш ул. Халкыбызның сәнгатен, көнкүрешен, тарихын өйрәнгәндә балаларда туган җиргә мәхәб...

Нәсел агачы

Нәсел агачы

  • 27 сентября, 2020

Максат: Нәсел агачы, нәсел шәҗәрәсе турындагы белемнәрне тирәнәйтү, бик борынгы нәсел шәҗәрәсе үрнәкләре белән таныштыру, Ф. Гыйрфановның “Болгар ханнар” исемле картинасы ярдәмендә борынгы Болгар ханнары белән таныштыру, укучылар үзләре төзеп килгән ...